|
新学期开始，市南区教体局的几名老师，正着手做一件在全国都“超前”的课题——编纂一套适合小学教育的性教育课本。记者昨从市南区教体局了解到，明年市南区的小学生有希望拥有自己的性健康教育课本。
据了解，向中小学生普及生殖健康教育，已经成了教育界人士普遍关注的课题，但如何建立小学生生殖健康目标体系，这在我国还属空白，更没有一套成型的教材。据负责这一课题的市南区教体局周副局长介绍，教材编纂的难点在于如何把握一个“度”，也就是到底让孩子在小学阶段了解多少生殖健康知识最合适，因为孩子有时会问一些让家长感到“脸红”的问题，而且六七岁左右的孩子有时对性和生殖方面的好奇心很强，编纂者们担心若让孩子过多得接触性知识，一方面孩子的理解能力能否正确“消化吸收”，另一方面也担心是否会“促使”孩子早熟。由于国内没有先例可依，一切都靠自己探索。正在酝酿中的教材主要侧重让孩子作为一个自然人，逐渐意识到自身的变化发展规律。
周副局长介绍，他们组织市内专家编纂的教材，今年年底有望具备雏形，经过专家验证后，下学期将在几个学校试点，到明年新学年开始，全区的小学生将有自己的教材，并有专门的老师开设此课程。
记者采访中也了解到，给小学生开设性健康教育课，教育界人士也存在一些顾虑。定陶路小学杨校长告诉记者，现在的孩子普遍“早熟”，给小学高年级学生开设生殖健康教育课是必要的，但对再小的孩子，如过早接触“性”，就让人担心他们的接受程度。
|
