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济南一位要做人工流产的孕妇，躺在检查床上正等待医生处理，医生并不忙着做手术，而是明知孕妇不愿意，却依然向一群实习生讲解这位人体模特的各部位，包括她平日羞于示人的隐秘下体(据《齐鲁晚报》10月18日报道)。笔者认为，医院的这种做法，已构成对患者隐私权和人身自由权的侵犯，也剥夺了患者让渡上述权利以获得经济补偿的权益。
患者寻医查体或者诊治，和医院构成医患关系。然而，医院和实习生之间的教学合作是另一种法律关系，和患者没有必然联系，患者没有义务将自己的身体作为教学的活标本，免费满足教学需要。同时，这种现场教学也必然构成对患者的心理压力，还会延长患者接受诊治的过程，增加其痛苦，这些，都可能构成对患者人身自由权和相关权益的侵犯。
医院方面可能会对笔者这种看法感到委屈，认为行医配合教学已是长期习惯和传统，具有公益性质。笔者认为，这种看法是对社会转轨时期各种社会关系都面临法治化检验的误解。
医疗和教育在计划经济时期，都是国家公益事业，但在市场经济条件下，正在逐步产业化，成为价格昂贵的商业性服务，其中的民办、外商投资成分更不能用“公益”二字一言以蔽之。即使公办医院和学校，其服务虽然依旧保留着某些公益性，但并非慈善机关，也要实行独立经济核算，按价值规律办事，该收费还是会收费。何况，医院与相关院校之间的合作，通常都由合同来规范，即使有隶属关系，对利益、成本都要有明确处分。现在，让患者当免费教学人体模特，能混就混，能蒙就蒙，说认真点儿就是钻患者缺乏依法维权意识的空子。一句话，医院要让患者配合教学实习，就要依法办事，必须征得患者同意，该签合同的签合同，该掏腰包的就付钱，而不能“白看白摸”。
是用法治来规范既有习惯，还是用习惯来蚕食甚至转售公民的权利？济南的个案促请我们深思。
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