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一些被称为“天之骄子”的大学生为何会受到“心病”困扰？教育部有关部门负责人28日说，当前，大学生面临的社会竞争日益激烈，承受的心理压力日益增加。一些大学生心理问题产生的原因是复杂和多方面的。
他说，从主观原因看，大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的重要时期，面临着许多重要的人生发展课题，会遇到各种成长中的困惑和矛盾，较易受环境影响而产生各种心理问题或心理障碍。同时，当代大学生大多是独生子女，特定的国情决定了这是一个承载社会、家长高期望值的特殊群体。他们面临的学习、就业、经济和情感等方面的压力很大，不可避免地会有一些学生出现心理问题。
这位负责人说，总体上看，当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上，他们思想活跃、勤奋好学、务实进取，竞争意识、自强意识、创业意识比较强。绝大多数学生的心理是健康或比较健康的，他们具备良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，也具有一定的心理调控能力。
他说，从工作角度看，大学生心理健康教育经过多年的推动，取得了一定成绩，正处在进一步发展过程中。但是，这项工作开展的情况还很不平衡，还存在一些薄弱环节。
据这位负责人介绍，教育部将以深入贯彻落实中央16号文件精神为契机，着重从教育和管理等方面采取有效措施，坚持以人为本，把解决心理问题和实际问题结合起来，加强大学生心理健康教育和心理咨询工作，从解决大学生实际问题入手，认真落实国家关于解决高校贫困家庭学生困难问题的相关政策，建立规范的勤工助学制度，缓解他们的经济困难，解除他们因经济困难产生的心理压力；加强大学生就业教育，指导大学生做好就业规划，帮助他们树立正确的择业观念，缓解他们因就业产生的心理压力，为其健康成长创造良好条件。
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